“柳小姐，这位小女孩是？”宇文明世一看到青身旁的明玉就问道。

    “她是我表妹的女儿，叫明玉!我表妹没时间照顾她，让我来照顾她。正好，她也想和青一同上课呢!”我随意编了一个理由，而精明的明玉，立即装扮可怜，便向宇文明世撒娇道：“宇文老师，你教青时，顺便也教教我吧!”宇文明世点点头，“一个也是教，两个也是教!那好，我们现在开始了！”

    宇文明世就给青和明玉讲起课来了。“今天，我来给你们讲一篇课文，这是有关阿凡提的故事，文章名为《铜板的响声》。”“老师，你别讲了，我来给你背诵！”青打断了老师的话。“那好，你来背诵吧！”宇文明世笑道。

    “阿凡提是个知智慧、充满幽默感的人。他专爱打抱不平，给穷人和弱者帮忙。

    “一天，他发现有一个饭店的老板扭着一个穷汉又骂又打，讨要饭钱，便走过去拉扯开，问是怎么回事。

    “老板说：‘他坐在我饭馆的门槛上，闻了我店里的饭菜香味，当然得付钱！’穷汉分辨道：‘我原来是想来这儿吃饭的，但一摸口袋，只有两三个铜板了，哪够进店吃饭呢？我就坐在门槛上把自己带来的干粮吃了。吃完我刚要走，老板就揪住我要钱。’‘哦，原来是这么回事！把你的钱给我。’阿凡提对穷汉说。穷汉满肚子委屈地掏出口袋里的几个铜板交给阿凡提。阿凡提把铜板握到手心里，贴近老板的耳朵使劲地摇了一阵。老板听到铜板的响声，咧着嘴笑了。不料，阿凡提把铜板又还给了穷汉，说：‘你走吧。’

    “老板急了，说：‘阿凡提，他不给钱能走吗？’

    “阿凡提不紧不慢地说：‘他闻了你饭菜的香味，你听了他铜板的响声，两相抵消，谁也不欠谁的了。’

    “老板听了，张着嘴说不出话来。”

    宇文明世笑着点头，心里在暗暗想道：“这9415确实能力不错，看来，没让冷和暗随意动他，这到是对了。如果宁不死，那么宁就有利用价值，但现在……”“宇文老师，你怎么了？”明玉见宇文明世在思索什么，便立即大声问道。“没……没什么！”宇文明世淡淡笑道，“那么，我来问你，青。为什么阿凡提要对饭店的老板说‘他闻了你饭菜的香味，你听了他铜板的响声，两相抵消，谁也不欠谁的了。’呢？”“因为老板就是以味了饭菜香味想讹穷汉的钱，而阿凡提这样做是因为他要为穷汉打抱不平，这叫以什么之道还治什么之身。”青最后一句话不知该说什么了。“这叫以其人之道，还治其人之身……”宇文明世说到这里，突然顿住，心里在想：“糟糕，宇宙星球上的人是不是也会派人上邪恶星球呢？”明玉立即问道：“宇文老师，这成语的意思如何解释呢？”“什么成语？！”宇文明世一时没有回味过来。“就是你刚才所说的以什么之道还什么之身。”“那意思是说对方想用坏注意来沾便宜，而我们得要用另外一个方法来对付对方，百这正好是将了他一军！”宇文明世越说心越没底，他是怕自己也会得到这应得的“报酬”。

    “这又不是下棋，怎么会叫将了他一军呢？”青不解地问。

    “这……这只是一个比喻。就像这篇课文里，老板以味了饭菜香味为由想讹钱，但阿凡提呢？他就用听了铜板的响声为由让老板没话可说了。这就是以其人之道，还治其人之身！”宇文明世回答完后，立即低头看表，随后笑道：“我该走了，时间不早了。对了，青，给你留一道作业，根据这则故事编写一篇作文。明天，我过来辅导你数学。”说完，他就急匆匆而走。他边走边想：“看来，这语文老师也不是好当的，没想到这两个人竟然都那么爱问问题。我还是少讲语文吧，多给他们讲数学吧！”